vtulova: (Default)
По многочисленным просьбам делюсь тем. что выбрала.

Read more... )
vtulova: (Default)
Только для тех, кто в той же лодке, остальным вряд ли интересно.


Read more... )
vtulova: (Default)
на который я всех приглашала, прошел.
Мне показалось, успешно.
Хотя было бы интересно послушать мнение участников (участники, если вы здесь - скажите свое веское слово!)
Мне было сложно. Потому, что
-это первый опыт такой встречи, я не бывала на них даже в качестве участника
-у участников был очень разный опыт, и соответственно, разные запросы: уже имеющийся экстерн-первоклассник,уходящая из школы семиклассница, дошкольники.
- у всех разное владение темой, мне не хотелось, чтобы знающим стало скучно, но не очень получалось включить их в разговор...
Надеюсь учесть все это в следующий раз. Который наверняка будет.
Вот такой опыт.
vtulova: (Default)
Если кто-то из вас хотел обсудить со мной вопросы домашнего обучения, нашу нешкольную жизнь - у вас есть такая возможность. В Центре Ребенка на Тульской 20 марта в 18-00

О чем мы планируем поговорить?
• Что такое домашнее образование, семейное образование, экстернат.
• Преимущества и сложности обучения в семье. Финансовая сторона, или ДО – только для богатых? Работающие родители, или ДО- только для домохозяек?
• Варианты организации процесса. Мотивация и ответственность. Роль взрослого. Как учить без методик? Как обойтись без педобразования? Вехи, планы – или плывем по течению? Интересные ресурсы – что сегодня помогает в обучении.
• Конечно же, социализация – или как жить без коллектива?

Но это – только остов беседы. Какой именно она получится – зависит от вас, ваших вопросов, мнений, интересов. У нас круглый стол, а не лекция – потому что этот формат больше всего соответствует духу свободного образования.

Вход 500 р. с семьи
Чтобы помещение вместило всех желающих, запишитесь, пожалуйста, предварительно по телефонам Центра,:
(495) 229-44-1 , 954-00-46,
8-962-946-90-30

Кросс во фриеду.
vtulova: (Default)
"Я смотрю и радуюсь. Я думала, все будет иначе. Я приготовилась быть мамой мальчика-тормоза, который живет очень медленно и потому никуда не вписывается. ... Это счастье, СЧАСТЬЕ, что я могу дать ему возможность развиваться в своем темпе! Он расцветает. Он стал осознавать свои успехи, и я поняла, что он считал с меня этот образ среднего по сравнению с Таей ребенка. Он переосмысливает, он гордится собой, выравнивает, как оказалось заниженную самооценку. Хотя мы никогда не сравнивали их вслух. Но он считывает из воздуха".

Как же произошел расцвет? http://gagachka.livejournal.com/99266.html
vtulova: (Default)
Наташа, ты помнишь? Мы об этом говорили
Оригинал взят у [livejournal.com profile] ma_ma_lu в post
Очень хочется написать всю правду о том, что мы увидели в проекте Екатерины и Филиппа Перховых "открытая школа".
Read more... )

vtulova: (Default)
Ученые-детям в экспериментаниуме: http://www.experimentanium.ru/education/lectures/

Мы по субботам - никак (((( Хотя очень-очень хочется.
vtulova: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] logpoint в О своем

Все-таки я учитель так себе.


Read more... )


vtulova: (Default)
Последнее время (на почве детской сессии, не иначе) сильно накрывает... Вот только вчера разговаривала с двумя разными людьми о том, как не учитывает наше образование кардинально изменившейся ситуации.
Сегодня получила ответ. Из нескольких источников.
Спасибо, источники!!!
Делюсь:

исследования, иллюстрирующие успехи детей в освоении серьезных предметов, если подача отвечает новым условиям - 
http://theoryandpractice.ru/posts/3735-effekt-babushki





Вот сайт,о котором речь: http://www.khanacademy.org/
vtulova: (Default)
Может быть, не все знают (я вот только что случайно нашла) - на грамоте-ру есть очень интересный репетитор. Правила+упражнение на отработку. http://www.gramota.ru/class/coach/tbgramota/
vtulova: (Default)
Для разнообразия. А то я все ругаюсь, когда пар спустить надо, а вот радуюсь тихонечко про себя. )) Read more... )
Хотя для человека, не ходившего ни на какие подкурсы, наверное, это неплохо.
vtulova: (утопиться)
Я думала, что вот это уж точно не мое. Я медленно, но верно качусь в определенную сторону, но все же считаю себя далекой от экстремальных вариантов. :))
Все меняется.
В этом году меня тошнит от школы даж в варианте экстерната. На смену радости, что в школу можно не ходить, приходит недовольство тем, что вообще приходится учить всякую муть.
Сегодня созвонилась с любезной мамой, подменяющей меня на консультациях. На этот раз консультация состоялась. Литература. Мне важно было узнать, что именно нужно учить наизусть (прочли-то уже все). Но узнала я намного больше. Например, что в разговоре о Муму нужно непременно сказать, что виной всему крепостное право, испортившее и барыню, и Герасима. То, что дети еще не проходили крепостное право, меня волнует даже не так сильно, как сам подход. Что там думает ребенок (который в 10 лет определенно не думает о крепостном праве, но может думать о верности и предательстве, любви и свободе, власти и... - но это никому не нужно). А про Жуковского особенно важно знать, что он - дитя незаконного брака. И ребенок, выйдя с консультации по литературе, первым делом интересуется, что такое незаконный брак. Это самое важное, разумеется.
Ребята, кто собирался за нами, не расстраивайтесь. В началке все гуманнее. А за 4 года может многое измениться.
Но я буду искать информацию про законность анскулинга. И про лазейки, само собой.
vtulova: (давай поговорим)
Навеяно постами об учебной мотивации.
Вчера у нас с Арсением состоялась очередная беседа о нужности и ненужности отдельных предметов и образования в целом. Поскольку он в меня и в плане природной лени :), то попинывание в нужном направлении периодически приходится производить.
На что мне вчера было выдано дивное: "Жизнь нам дана для того, чтобы разобраться в себе. А если делать все время то, что говорят делать другие, что "надо", можно не успеть". и потом еще пространно о том, что одни делают любимое дело, помогают другим, но зарабатывают мало, а другие зарабатывают много нелюбимым делом. Что натолкнуло на эти размышления, не знаю. Переубедить с примерами пыталась, но в ответ мне были нарисованы сложные схемы и говорилось что-то витиеватое о несовместимости, разобраться я не смогла.
И невзирая на столь высокие мысли, мы все же поедем завтра на консультации в школу. :)
vtulova: (утопиться)
Френдлента принесла дивные новости о преподаваниии русского языка в начальной школе. Хорошо, что у нас все уже позади. Я, правда, уверена, что наша школа приняла бы такое в числе последних, и тем не менее холодок по коже... Что ж они делают-то с образованием...
http://rbelka.livejournal.com/38745.html
http://however.livejournal.com/283808.html
vtulova: (мама4)
Размышляет, не пойти ли ему в школу. Заранее выясняет, какие там могут быть репрессивные меры, кроме двойки в дневник.
- Ну, к директору могут вызвать...
Небрежно, свысока:
- Ну и что там, у директора?..

И просит побрить его налысо.

Что это, неужто пубертат на пороге?
Боже, я не вынесу в доме еще одного ребенка в кризисе.
vtulova: (Default)
Это я не нарочно, это френдлента принесла. Закон парных случаев, типа.
http://semiurg.livejournal.com/194068.html#comments
http://semiurg.livejournal.com/194327.html#comments

Осторожно, там ненормативная лексика (если вы ее не любите, как не люблю ее я, можно и не ходить).

Очередной раз поразилась, как в комментах из людей высовываются эти запуганные забитые школяры, как они почти все полны ненависти к школе. Как большой солидный мужик начинает трусить перед "педсоветом", чувствует, что в нем говорит тот мальчишка... И при этом большинство водит туда детей. Сами признают, что травмированы школой, и водят.
Ну да, и я туда же :(.
vtulova: (Default)
Этот вдохновенный пост о первых шагах в обучении детей дома очень поднял мне настроение: http://mama-and-chada.livejournal.com/3163.html
vtulova: (Default)
http://papakarp.ru/moy-opyit-semeynog-obucheniya-2/
Только начала читать, есть близкие идеи. За ссылку спасибо [livejournal.com profile] wakwak812

October 2012

S M T W T F S
 123456
78910111213
14151617 181920
21222324252627
28293031   

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 23rd, 2017 11:08 am
Powered by Dreamwidth Studios